11/03/2020

Dans nos vies, nous développons tous un caractère qui devient au fil des ans une véritable carte d’identité. Pour ce faire, nous nous façonnons une personnalité en nous appuyant sur des particularités, des croyances, des compréhensions, ... Ces traits de personnalité sont acquis dans le milieu dans lequel enfant nous grandissons. Il s’acquiert auprès des adultes référents qui nous élèvent, nous éduquent ou sont sensés le faire. De ces traits, pour quelques uns plus prépondérants, découlent nos comportements.

Dans un contexte ou un environnement donné, en présence de certaines personnes et selon leurs comportements particuliers, nous constatons que des espaces sont sti...

25/09/2018

L’émotion est mouvement, mouvement d’information. Une information c’est quoi ? Quelque chose à la fois vide de sens et les contenants tous, comme la lumière blanche est sans couleur et les contient toutes.

Quel but poursuit l'information ? Celui d’informer : à la fois être sans forme ("in" privatif) et contenir une infinité de formes en potentiel. L’information va donc mettre ou permettre une forme dans la matière ; cette forme sera à un moment ou un autre ré-informée, c'est à dire remise en cause par une nouvelle information, puis une autre, puis une autre, etc. infiniment.

Pour autant, chacune de ces formes aura marqué la matière de son empreinte et par son énergie...

15/08/2018

             Un jeu d’enfant...

        À l’écoute de notre enfant intérieur, nous relié pleinement au cœur de ses émotions et de son action joyeuse, enthousiaste. Avec l’adulte que nous sommes aujourd’hui, protéger cette énergie précieuse et fragile en nous. Être à l’écoute de sa joie et de sa fragilité pourra faciliter un choix, favoriser une prise de décision.  C’est un indicateur précieux de notre état émotionnel et nous permet de prendre notre responsabilité d’adulte.

Ça ne s’oublie pas, c’est comme le vélo !

Comment s’y prend-on pour faire du vélo ?

D’abord on enjambe le vélo...

22/11/2017

                    Croire en soi-même, quel que soit ce que nous pouvons entendre autour de nous, quoi que nous puissions nous dire, quelles que soient les limites dont on nous parle et qu’on tente de nous faire voir et croire pour vraies. Elles prennent racine dans la peur –individuelle et collective, la peur de manquer, la peur d’être en danger, la peur d’être incapable ou pas adéquat, la peur d’être trop capable ou trop adéquat, la peur de ne pas exister, la peur de ne pas être. De pensées, les limites deviennent sensations, ressentis, croyances puis vérité absolue. Elles s’abreuvent à la source de la peur tout en alimentant cette dernière. Pourtant, elles ne son...

10/08/2017

              Lorsque l’on est individuellement en mouvement l’un par rapport à l’autre, on ne partage pas le même espace-temps. Au plus on est éloigné dans cet espace-temps, au plus l’écart est grand entre ce que chacun vit. Être antagoniste c’est être à la fois contre et tourné dans des directions opposées. Dans un contexte tendu, les positions et défenses individuelles ont tendance à se renforcer et l’écart entre les personnes ne fait qu’augmenter davantage.

Se poser ensemble, dans le même espace-temps, c'est-à-dire en un même lieu et dans le même moment, permet de partager le même présent, en conscience....

06/10/2016

  

    Quel émerveillement, quelle joie, quel bonheur pour une maman et un papa de voir la vie qui s’anime lors d’une échographie, quelle émotion ; c’est… waaaoh ! C’est un moment de présence intense de vie.

A partir d’une imagerie basée sur la résonnance d’ondes, l’ « écho »-« graphie » nous rend visible et audible la vie qui se développe, qui s’anime et qui croît. Elle la rend accessible à nos sens les plus prégnants et notamment la vue. A partir de cette vision, l’image nous fait voyager en nous-mêmes, nous fait nous représenter comment est le fœtus, ce bébé qui s’agite dans le ventre de sa mère.

Mais avant cette image, avant les représentations que c...

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6 Oct 2016

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